Straße, Zebrastreifen, fahren

Spiel: Mit Hilfe des Verkehrsteppichs,  mit den Kindern die Regeln des Zebrastreifens besprechen. Anschließend „Ausflug“ zum Zebrastreifen vor dem Kindergarten. mehr lesen

Becher, Flasche, essen

Spiel: 1. Runde Die Gegenstände, möglichst unzerbrechlich, liegen in einer Kiste. Ein Kind greift in die Kiste durch Greiflöcher und befühlt den Gegenstand. Wenn es ihn nun schon benennen kann, sagt es, was es fühlt und holt ihn dann aus der Kiste. mehr lesen

Kamm, Zahnbürste, Nase

Spiel: Kimspiel: Wir zeigen den Kindern die Gegenstände, die auf einem Tablett liegen und benennen sie. Anschließend decken wir die Gegenstände mit einem Tuch ab. Nach einander greifen die Kinder unter das Tuch und greifen einen Gegenstand, benennen ihn, bzw. versuchen, ihn zu benennen und zeigen ihn dann. Fragen stellen: z.B. mehr lesen