Schaffner, Reise, Gepäck

Spiel

Geschichte erzählen, in der immer wieder diese Begriffe vorkommen

für jüngere Kinder: entsprechend den Lernwörtern Gegenstände (z.B. Playmobil, Holzeisenbahn u. Zubehör o.ä.) bereitstellen. Kommt das Wort in der Geschichte vor, müssen die Kinder so schnell wie möglich den Gegenstand ergreifen.

Für ältere Kinder: Gegenstand als Bild mit Bezeichnung, Spiel s.o. Alternativ (das Spiel 1, 2 oder 3) Bahnsteig 1, 2 und 3, auf jedem Bahnsteig liegen 3 Begriffe, die Kinder müssen auf den richtigen Bahnsteig laufen

Oder Montagsmaler mit o.g. Wörtern

Reim

mit Bewegung (zu den unterstrichenen Begriffen)

Wir wollen auf die Reise gehen und über alle Grenzen sehen. Am Bahnhof müssen wir in die Lokomotive steigen und dort dem Schaffner die Fahrkarte zeigen. Das Gepäck wird in den Wagon gestellt durch Täler und Tunnel in die Welt.

Lied

Lied: Die Vogelhochzeit
Wir wollen auf die Reise gehen und über alle Grenzen sehn, fiderallala
Zum Bahnhof ist es nicht mehr weit, die Lokomotive steht bereit, fiderallala
Die Fahrkarte ist schon bestellt, das Gepäck wird in den Wagon gestellt…
Der Schaffner sagt uns „Guten Tag“ und wünscht uns eine gute Fahrt…
Im Tunnel wird uns Angst und Bang doch die Reise dauert nicht mehr lang…
Und jetzt ist unsere Reise aus, und alle fahren froh nach Haus…

Herkunft

Birgit Weigardt (Dunkelschlagschule), Beate Patzke (Königschule)

Lernworte dieser Einheit

Bahnhof Fahrkarte Lokomotive Schaffner Reise Gepäck Grenze Tunnel Wagon